如何將傳(chuan) 統和現代完美融合，一直都是建築界的重要話題。位於(yu) 馬爾瑙河畔的巴赫小學，運用牆麵翻新的方式完美實現了傳(chuan) 統與(yu) 現代的平衡。巴赫小學的始建於(yu) 1914年，有著近百年的曆史，是奧地利著名建築師Clemens Hochmeister的第一件作品，其曆史意義(yi) 不言而喻。
經曆過百餘(yu) 年的風風雨雨後，學校仍不可避免出現老舊破損的情況，尤其在2002年經曆了洪水的浸泡，讓這所學校亟待翻新。Caparol德愛威與(yu) 布魯克林設計工作室承接了翻新的工作，為(wei) 這棟建築注入了新的生命，讓它既保留了原有建築的外形和感覺又使建築的最初美感得以延續。
為(wei) 了讓學校的每一個(ge) 角落都變得敞亮及與(yu) 周圍建築風格統一，以白色為(wei) 主題，采用了Caparol德愛威建築係統整合塗裝方案。值得一提的是，Caparol德愛威綻放色彩的同時更以環保作為(wei) 第一要素，從(cong) 孩子的角度出發，獨具功能性的同時更環保，給孩子一個(ge) 自由呼吸的學習(xi) 環境。
歲月過隙，時光流傳(chuan) ，改造後的學校承繼著傳(chuan) 統，昭示著未來。Caparol德愛威從(cong) 心出發，用心創設，專(zhuan) 注為(wei) 更多的家庭帶來高品質的人居體(ti) 驗。
來源:德愛威
責任編輯：餘(yu) 凱旋
（更多資訊請登錄：神秘彩金随机派发规则 www.dgfyfs.com）
文章來源：
責任編輯：
特別聲明：文章版權歸原作者所有。本文轉載僅(jin) 出於(yu) 傳(chuan) 播信息需要，並不意味著代表本平台觀點或證實其內(nei) 容的真實性；文中圖片僅(jin) 供個(ge) 人學習(xi) 之用，著作權歸圖片權利人所有。任何組織和個(ge) 人從(cong) 本平台轉載使用或用於(yu) 任何商業(ye) 用途，須保留本平台注明的“來源”，並自負版權等法律責任；作者如果不希望文章或圖片被轉載，請與(yu) 我們(men) 接洽，我們(men) 會(hui) 第一時間進行處理。
